“谯城试点家长学分制”：不及格者禁止参加家长会引热议

近年来，我国各地教育部门纷纷推出创新教育政策，以提升教育质量。近日，安徽省亳州市谯城区教育局推出了一项名为“家长学分制”的试点政策，其中规定家长若在家庭教育中表现不佳，将不能参加家长会。这一政策一经发布，便在家长群体中引发了热烈讨论。

据悉，谯城区教育局为了提高家庭教育质量，推动家校共育，特制定了“家长学分制”试点方案。该方案规定，家长在参与家庭教育、关注孩子成长等方面获得一定学分，方可参加家长会。若家长学分不足，将被禁止参加家长会。

这一政策出台后，立刻引起了社会各界的广泛关注。有人认为，家长学分制是一种创新的教育模式，有助于提高家长参与家庭教育的积极性，促进家校共育。也有人质疑，家长学分制是否过于严格，是否会对家长造成不必要的压力。

支持者认为，家长学分制有助于激发家长参与家庭教育的热情。在传统观念中，家长会往往被视为家长与学校之间的沟通平台，但很多家长却对此抱有抵触情绪。家长学分制的实施，使得家长在参与家庭教育过程中，能够获得一定的“成就感”，从而提高家长参与家庭教育的积极性。

此外，家长学分制还有助于提高家庭教育质量。家长在参与家庭教育的过程中，需要不断学习、提升自身素质，以适应孩子的成长需求。这样一来，家长在教育孩子方面将更加得心应手，有助于提升家庭教育质量。

然而，也有不少家长对家长学分制表示担忧。他们认为，家长学分制过于严格，可能会给家长带来不必要的压力。一些家长表示，工作繁忙、生活压力大，很难抽出时间参与家庭教育，如果因为学分不足而无法参加家长会，无疑会增加他们的负担。

此外，部分家长担心，家长学分制可能会导致家长之间的攀比心理。如果家长会变成了家长之间的“比拼”，那么原本旨在促进家校共育的平台，可能会变成家长之间的“战场”。

针对家长们的担忧，谯城区教育局表示，家长学分制并非一刀切，而是根据实际情况进行评估。家长在参与家庭教育、关注孩子成长等方面，可以根据自身实际情况获得相应学分。同时，教育局也强调，家长学分制旨在提高家庭教育质量，而非增加家长负担。

总之，“家长学分制”试点政策在谯城区的实施，引发了社会各界的广泛关注和热议。这一政策既有其积极的一面，也存在一定的争议。在今后的实践中，相关部门需要不断调整和完善政策，以确保家长学分制能够真正发挥其应有的作用，推动家校共育，为孩子的健康成长提供有力保障。